С чего детям стоит начинать учить английский?

Если бы мне задали такой вопрос в реальной жизни, прежде чем начать уточнять возраст ребенка и время, которое вы готовы выделить на это, я бы спросила “С какого счастья или с каких материалов?”. Хотя современный мир и правда практически наполнен английским, позиция многих в этом отношении неоднозначная. Всё же здравомыслящие родители всячески стараются уменьшить стресс столкновения ребенка с жестоким миром, а потому считают, что есть смысл начать заниматься английским как можно раньше. И они правы, это возможно. Но как?

Возраст 3-4 года

Не зря педагоги и лингвисты отделяют понятие родного языка от других. Любые знания, которые человек получает в процессе изучения иностранного говора, он воспринимает через призму родного: чем они похожи и чем отличаются? На что это похоже? Как запомнить кучу новых слов и правил?.. Ответ на все эти вопросы заключается в уже приобретенных знаниях. Малыши возраста 3-4 лет только начинают узнавать окружающий их мир на основном – родном – языке, а значит ни о каком серьезном подходе речь идти не может.

Однако немного начинать готовить малыша можно. Например, говорить ему английские эквиваленты уже знакомых ему названий предметов, цифр, окружающих людей, явлений или чувств, включать песенки и простые мультики на Ютубе, читать простые короткие сказки и играть в игры, где до 10 английских слов, типа “Simon says”.

Возраст 5-7 лет

В этом возрасте дети могут фокусировать свое внимание на немного более длинный промежуток времени, около 15-20 минут, однако основным способом познания мира у них все еще остается игра. Что же можно сделать на этом этапе?

Подключить пополнение лексики с помощью карточек, мультфильмов, сказок, книг. Тут уже можно подключать специально разработанные учебники. Лучше всего пополнять словарный запас такими словами, которые ребенок мог бы использовать в реальной повседневной жизни. И конечно, нужно запастись терпением, потому что малыши не запоминают слова с первого раза. И даже со сто первого. Им нужно повторять, повторять, повторять, повторять, повторять и повторять.

Для лучшего запоминания, правда, советуют задействовать разные каналы восприятия: смотреть, слушать, повторять и записывать знакомые слова. В идеале лучше всего применять их все, часто меняя виды деятельности, иначе их внимание улетучится через первые 15 минут.

Возраст 8-10 лет

Тут с ребятами уже занимаются учителя в школах, однако самостоятельно выполнять все задания они еще не смогут и будут нуждаться в помощи родителей. Читайте с ними, вслух и про себя, разбирайте незнакомые слова, слушайте запись чтения носителей языка. Что читать? Интересные ребенку стихи, сказки и истории.

Ваша помощь также понадобиться с грамматикой. Однако в современных реалиях если сами родители не знают английского, лучшим помощником здесь будут онлайн курсы для детей или видео на Ютубе.

Общие рекомендации

• У детей школьного и дошкольного возраста лучше развивать несколько навыков параллельно, однако это займёт больше времени. Активные навыки – то есть навыки самостоятельного применения языка, говорение и письмо – будут усваиваться дольше других.

• Насколько это возможно, применяйте с малышом полученные знания, иначе они быстро забудутся.

• Поддерживайте желание малыша узнавать больше: не кричите на него за каждую ошибку, а иногда поддерживайте мотивацию приятными поощрениями. Помимо этого используйте материалы, которые будут интересными вашему ребенку и пользуйтесь каждой возможностью, когда он проявляет желание узнать больше.

• Не делайте долгих перерывов, даже во время каникул. Необязательно забивать своему ребенку график занятиями с утра до ночи, но важно повторять выученное.

• Создайте языковую среду для погружения. Человек учиться родному языку – познает его на 70% – за 2-3 года, но это – результат пребывания в языковой среде. Если английский окружает его 2 часа в месяц, то процесс растянется на многие годы.

Изучение иностранного языка — нелегкий процесс для человека любого возраста. Детям может быть с ним особенно трудно. Конечно, если им не помогут родители и учителя. Надеемся, что советы из нашей статьи помогли вам сориентироваться в том, как помочь деткам с английским. Вам осталось только попробовать это на практике.

*Комментарий: редакция не несёт ответственности за содержание и мнения, изложенные в статьях со знаком Ⓟ.